Category Archives: No loop
Idő-Vonal Pályázat
Iskolánk 150 éves múltra tekint vissza, amelyet idén szeretnénk egy tematikus kiállítás keretében, a Mester Galériában megünnepelni.
A Jelky nem csak egy oktatási intézmény, vagy egy dekoratív épület a jellegzetes homlokzatával, Róth Miksa üvegablakaival, hanem közösségünk otthona, ahol időnk nagy részét eltöltjük. Fontos tudni, hogy ez az iskola volt az ország első olyan intézménye, ahol a nők szakmát tanulhattak, így elsőként teremtette meg számukra oktatási szinten az egyenjogúság lehetőségét. Azóta sok változáson mentünk át, de lényegi, központi célunk továbbra is a közösségteremtés, a közismereti tárgyak és az igényes alkotómunka elsajátítása maradt, megfelelő alapot teremtve a továbbtanulásra.
A közösségünk egyénekből áll, sok, különböző helyről érkezett, eltérő habitusú, tehetséges diákkal, akik, ha nem is tudatosodik feltétlenül bennük, ugyanúgy részesei ennek, az immár 150 éves történetnek.
Ezért az ,,Idő-Vonal” című pályázatunk- a szakmai igényességen túl- nem kíván erős megkötésekkel élni, szeretnénk minél több teret engedni a kreativitásnak. Témája kötődhet az iskola múltjához, jelenéhez, de a személyes múlt, jelen éppúgy része az egésznek, tehát lehet egészen személyes hangvételű munkákat is beadni. Az a szándékunk, hogy a kiállítás egyfajta időbeli és térbeli (személyes és közösségi) mátrixként működjön. Az évfordulóra tekintettel 150 db 20 x 20 cm-es alkotást szeretnénk kiállítani iskolánk tanulóinak munkáiból.
A hordozó: 20 x 20 cm MDF (préselt fa) lemez.
Technikai megkötés nincs (lehet textilmunka, festmény, rajz, dombormű, kollázs, fotó stb.).
Beadási határidő: 2023. november 30. 16 óra
Jó alkotást mindenkinek!
Szülői munkaközösségi megbeszélés
A 2022. szeptember 12-én 18 órakor kezdődő szülői munkaközösségi megbeszélés belépési linkje:
TESZEK – Notebook igénylés
Az RRF-1.2.1-2021-2021-00001 azonosító számú „Digitális oktatáshoz való egyenlő hozzáférés feltételeinek biztosítása a tanulók és a pedagógusok számára” című projektről és a KRÉTA TESZEK Modul használatával kapcsolatban a KRÉTA Tudásbázis felületén tájékozódhatnak.
Amennyiben részt kívánnak venni a projektben, a notebook használatba vételéhez szükséges a KRÉTA Tudásbázisban leírtak alapján elvégezni az eszközigénylési regisztrációt a KRÉTA felületén. A regisztrációs felület kizárólag a jogosult felhasználóknak jelenik meg.
Kérjük, a személyi igazolványon szereplő pontos adatokat adjanak meg (ha van, akkor mindkét utónév, stb.), és kitöltés után ellenőrizzék le az adatokat!
Meghatalmazás nélkül csak a KRÉTA rendszerben az igényt regisztráló személy veheti át a laptopot!
Aki a korában meghirdetett időpontok egyikén sem tudta átvenni a laptopot, vagy azóta regisztrált, kérjük egyeztessen időpontot a teszek@jelky.hu címen, amennyiben megadja telefonszámát, visszahívjuk.
Gépet csak előre egyeztetett időpontban hozzanak vissza (teszek@jelky.hu).
Meghibásodás, garanciális ügyintézés és az ÁSZF-ben foglalt tájékoztatási kötelezettségek bejelentésére szintén használják a teszek@jelky.hu címet.
Bővebben.. (A teljes bejegyzés elolvasásához kérem kattintson ide!)
Érdemes-e az ideiglenes rangsor megismerése után az iskolák, vagy szakok sorrendjén változtatni?
Tisztelt Szülők, felvételiző Diákok!
Azoknak szeretnénk segíteni, akik tanácstalanok abban, hogy érdemes-e az ideiglenes
rangsor megismerése után az iskolák, vagy szakok sorrendjén változtatni.
A kérdésre nem és igen válasz egyaránt adható, de könnyű eldönteni, hogy mikor melyik
döntést érdemes meghozni:
Semmiképp sem szabad azért változtatni a sorrenden, mert a tanuló a hőn szeretett
iskolában vagy a megálmodott szakon kedvezőtlen helyre lett besorolva. Mindenképpen az
az iskola (kedvelt szak) maradjon az első helyen, ahová a gyermek szívesen menne. Az
algoritmus, ami alapján a diákok felvételt nyernek, úgy működik, hogy minden tanuló abba
az iskolába nyer felvételt, ahová elég a felvételi pontja. Lehet, hogy most a tanuló
kedvezőtlen helyen van, de előfordulhat, hogy a rangsorban előtte álló diákok másik iskolát
jelöltek első-második helyen és oda felvételt is nyernek, így könnyedén be fog jutni az
ideiglenes rangsorban kedvezőtlen helyen szereplő tanuló abba az iskolába, ahova szíve
szerint menne. Ha viszont módosítják a rangsort, és a kedvezőtlen hely miatt az iskolát
hátrébb sorolják, akkor az algoritmus már meg sem fogja nézni a hátrébb sorolt iskolát, hisz
a tanuló az előrébb sorolt, kedvezőbb rangsorú iskolába fog felvételt nyerni. Tehát nagyon
fontos, hogy a rangsornál csak az számítson, hogy gyermekük hova szeretne első-második-
harmadik…. esetben menni. A rendszerből kiesni nem könnyű. Csak akkor fordulhat elő,
hogy valakit sehova nem vesznek fel, ha sehol sem érte el a minimális pontszámot.
Változtatni két esetben kell:
- Rosszul töltötték ki a jelentkezési lapot és a kedvelt iskola véletlenül nem az első
helyen van. - A felvételi során az X intézmény szimpatikusabb lett, mint az első helyre sorolt Y
intézmény. Ekkor érdemes az X intézményt első helyre sorolni, még akkor is, ha az X
intézményben a tanuló kedvezőtlenebb helyen van az ideiglenes rangsorban, hiszen
lehet, hogy mégis sikerül bekerülnie X-be.
Fontos tudni, hogy a rangsorolásban nem csak az intézmény számít, hanem az intézményen
belüli szakok is. Tehát nyugodtan lehet a következő jelentkezési sorrend is:
1. X iskola 1-es szak
2. Y iskola 1-es szak
3. X iskola 2-es szak
Azt is fontos tudniuk, hogy az iskolák nem ismerik a gyerekek által megjelölt sorrendet,
úgyhogy mindenképpen az Önök kezében van a döntés, csak a szívükre hallgassanak!
Reméljük, hogy tudtunk segíteni a tanácsra vágyóknak.
